第6节 (第3/5页)

   ??试卷传到最后一排林依依手里时，录音机都已经调好了，留给她的时间并不多，她只好赶紧粗略的扫一扫卷面，心就放下了一大半，嘿，从单词量来看，只能用一句著名的点读机广告词来形容，so easy！

    ??录音开始播放，语速之慢，让重生之前迷恋the big 棒 theory里面的谢耳朵的林依依好感动啊。那时候她经常重复重复重复播放sheldon的超长超复杂超快速台词来练听力哎！

    ??第一题：今天的天气真好啊，是啊，昨天还大雨呢。提问：昨天的天气是什么？a. sunny b. rain c. windy

    ??第二题：我们坐公交车去公园吧？不，天气真好不如骑自行车去吧？好的。提问：a. by bus b. by bike c. by foot

    ??第三题：你知道tom的电话吗？87632113。那jack的呢？82629435。提问jack的电话是多少……

    ??林依依看着这单纯地只拐一个弯的试题，好感动好想哭哦！要是数学和物理也这么简单多好啊！后面读两遍的听力试题林依依根本不用听第二遍，更是抽空做起了单选题。听力放完，她的单选题也做完了……

    ??后面的完型填空阅读理解对林依依来说也是小菜一碟，势如破竹，很快就写到了作文。嘿，这时候的作文原来还不是只给题目的呢，说是你有个笔友li lei，请写一篇60-80字的短文介绍他。1234列出来了他的简介和爱好之类的，和翻译也没太大区别。

    ??估摸着真正的初二上学期的学生写出来都是标标准准的简单句型：he is……he has……he likes……it is……

    ??林依依出手就是定语从句，宾语从句，连接词稍带着把1234都给翻译完了，看看还有点字数空余，再自我发挥添加了一两句描绘双方友情的句子，完美收尾的同时第一节课下课铃声也响起了。

    ??林依依抬头左右看看，大家都还在奋力做卷子呢。虽然还只是初二上学期，但陈老师按照和中考一样的120分出的卷子，是打算两节课连堂加课间，一共100分钟给大家考试的……奈何初二上这点内容太简单了，林依依之前大概扫了扫课本，还在讲一般过去时呢，每天早自习也是大家在摇头晃脑地背诵课本后面的一般过去时的不规则动词表。

    ??am is was, are were, begin began, has had……林依依无语，连过去分词都还没学到好吗……这点内容让她写两节课？

    ??实在是没体会过提前做完试卷这种爽感的林依依，在座位上简直左右为难不知道干什么才好。难道检查试卷？有个毛线好检查的哦……

    ??用余光捕捉到同桌安逸正在挠头，林依依偷偷歪头看了看，他被完形填空的四选一词组搭配难住了。本着抄了许多作业投桃报李的心态，林依依把试卷偷偷地挪了一点过去，用手肘碰了碰安逸的手肘。

    ??安逸抬头，看到林依依又把试卷挪了挪，笔尖在试卷上大大地虚划了一个c。谁知安逸笑了笑，居然微微摇了摇头，又埋下头去做题，再不抬头看她的卷子了。

    ??林依依心中默默流泪，这么乖的孩子！给你抄都不抄！可是你给我抄作业很豪爽啊，这可如何报答？

    ??结果这边一番动静，很快就吸引了陈老师的目光。如果林依依有幸站到讲台上监考的话，她就不会自作聪明地把卷子挪给安逸抄了，因为站在讲台上真的是一览无余啊！可惜林依依没有这个命，自习课讲台上监督的都是班干部们。

    ??陈老师走下讲台来到最后一排，吸引了不少同学偷偷转头，感受到班上的动静，陈老师严厉地喝道：“谁要是现在交头接耳，就不用再考了，直接请家长吧！”班上立刻安静下来，年轻老师虽然受欢迎，该严厉的时候一样严厉，不然怎么管得住学生。

    ??走到林依依身边的陈老师抽出了她的试卷，正反看看，诧异地问她：“做完了？”林依依努力作出最乖巧的样子，轻轻地嗯了一声。

    ??陈老师让林依依自己看书自习不